გაკვეთილის გეგმა

გაკვეთილის  გეგმის ფორმა

მასწავლებლის სახელი გვარი პირადი ნომერი:  კუკური  წკრიალაშვილი 59001020756

საგანი:

სწავლების საფეხური/კლასი:

მოსწავლეთა რაოდენობა:
გაკვეთილის თემა:

გაკვეთილის მიზანი:

მოძრაობაზე ამოცანების  ამოხცნისას სიჩქარის ერთეულების თანაფარდობაში მოყვანა.

გაკვეთილის სტანდარტი:

მათ. VIII.4.

VIII კლასი

მოსწავლეს შეუძლია გამოთვლებთან დაკავშირებული ამოცანების ამოხსნა

ინდიკატორები

·         ირჩევს და იყენებს სიდიდის ცვლილების სიჩქარის შესაფერის ერთეულებს; გამოსახავს მცირე ერთეულს დიდი ერთეულის გამოყენებით

N	აქტივობის აღწერა	გამოყენებული მეთოდი	კლ.ორგანიზების ფორმები	სასწ.რესურსები	დრო
1	მასწავლებელი ესალმება კლასს ახსენებს ქცევისწესებს ,აქვე აცნობს სეფასებისრუბრიკას დაკლასისორგანიზების ფორმებს	ვერბალური ახსნა	მთელ კლასთან	შეფასების  რუბრიკამიზნების გაცნობა	2წთ
2	წინარე ცოდნის გააქტიურება	შესასვლელი ბილეთები	ინდივიდუალურად	მომზადებული მასალა	5წთ
3	გაკვეთილის მიზნების გაცნობა	პრეზენტაცია	მთელი კლასი		12წთ
4	აქტივობა 1. ამოცანა: სხვადასხვა სიჩქარეების პატარა ერთეულებიდან დიდ ერთეულებში გადაყვანაზე		მთელ კლასთან	ინტერნეტ სლაიდები მოძრაობაზე	15წთ
5	ელ.თამაში   „დააწყვილე“	თამაში	მტელ კლასთან	https://learningapps.org/create?new=904#preview	3წთ
6.	აქტივობა2 გასასვლელი ბილეთები ს  გამოყენებით ათვისების ხარისხის შემოწმება		ინდივიდულურად	ბილეტები	5წთ
7	განმსაზღვრელი და  განმავით^არებელი შეფასების მიცემა		ინდივიდუალურად	რუბრიკების გამოყენებით	3წთ